xn--90ab9acbhdbm5g.xn--p1ai

Ослопов Владимир Николаевич, Ослопова Юлия Владимировна, Мишанина Юлиана Сергеевна Аускультация сердца. Учебное пособие

Учебное пособие раскрывает проблему, называемую "аускультация сердца". Изложены теоретические вопросы, связанные с происхождением тонов и шумов сердца, даны классическая и современная трактовки с привлечением понятия "арфа Эола". Рассмотрены необходимые характеристики тонов и особенно шумов сердца. На примере пороков сердца, приобретенных и врожденных, продемонстрирована значимость аускультации сердца, когда врач, представив аускультативную картину особенностей тонов и затем шумов сердца, может поставить диагноз у постели пациента, сохраняя тем самым утрачиваемые в настоящее время академизм и искусство врачевания. Издание содержит оригинальные рисунки, а также необходимые для дидактического процесса фонокардиографические изображения тонов и шумов сердца. В качестве дополнительного пояснения патогенеза шумов сердца представлено также несколько эхокардиографических изображений. Приведены новые сведения по диагностике заболеваний внутренних органов, а именно сердца, с позиции изучения одного из самых сложных физикальных приемов - аускультации сердца, а в ней - шумов сердца. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки 31.05.01 "Лечебное дело", 31.05.02 "Педиатрия", 32.05.01 "Медико-профилактическое дело", рабочей программой по дисциплине "Пропедевтика внутренних болезней" и предназначено для студентов 2-3 курсов.

Ослопов Владимир Николаевич, Ослопова Юлия Владимировна, Хазова Елена Владимировна Клиническая лабораторная диагностика. Учебное пособие

В издании отражены современные знания по исследованию крови, мочи, мокроты, жидкости из серозных полостей, желудочного и дуоденального содержимого, испражнений. Приведены расшифровка и краткое толкование аббревиатур лабораторных показателей крови и мочи, определяемых с помощью современных автоматических анализаторов. Изложена клиническая интерпретация анализов. Учебное пособие составлено для студентов медицинских вузов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальностям 31.05.01 "Лечебное дело", 31.05.02 "Педиатрия", 32.05.01 "Медико-профилактическое дело" и рабочей программой по дисциплине "Пропедевтика внутренних болезней".

Ослопов Владимир Николаевич, Ослопова Юлия Владимировна, Хазова Елена Владимировна Общий уход за терапевтическим пациентом. Учебное пособие

В учебном пособии изложены основные вопросы ухода за пациентами в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом. Рассмотрены проблемы дезинфекции и реанимационных мероприятий. Описаны использование пульсоксиметра, пикфлоуметра, взятие мазков из носоглотки и ротоглотки для диагностики с применением полимеразной цепной реакции. Добавлены контрольные вопросы к каждой главе. Предназначено студентам медицинских вузов для изучения дисциплины "Общий уход за больными", а также прохождения учебной практики (I курс) и производственной практики "Помощник младшего медицинского персонала" (I курс), "Помощник палатной медицинской сестры" и "Помощник процедурной медицинской сестры" (II-III курс).

Ослопов Владимир Николаевич, Ослопова Юлия Владимировна, Хазова Елена Владимировна Изменения кожи у терапевтического пациента. Учебное пособие

Учебное пособие содержит новые знания по диагностике заболеваний внутренних органов с позиции тщательного, систематического изучения кожи. Включает большой иллюстративный материал, что обеспечивает визуальное восприятие терапевтических заболеваний фактически с одного взгляда на пациента. Составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины "Пропедевтика внутренних болезней". Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов медицинских вузов, реализующих образовательные программы по направлениям подготовки 31.05.01 "Лечебное дело", 31.05.02 "Педиатрия", 32.05.01 "Медико-профилактическое дело".

Ослопов Владимир Николаевич, Ослопова Юлия Владимировна, Хасанов Нияз Рустемович Физические методы исследования пациента. Учебное пособие

Издание содержит современные знания о классических приемах диагностики заболеваний внутренних органов, основанных на физических методах исследования. В пособии представлены физические методы обследования пациентов: общий осмотр, осмотр каждого из органов, перкуссии, аускультации, пальпации внутренних органов, правила измерения артериального давления с возможными искажениями результатов из-за ошибок, допускаемых врачом при измерении давления. Приведена трактовка получаемых результатов при применении физических методов исследования. Книга содержит оригинальные рисунки и ссылки на видеоматериалы, необходимые для дидактического процесса. В ней также изложены теоретические вопросы, связанные с происхождением тонов и шумов сердца, дается традиционная и современная интерпретация с привлечением понятия "арфа Эола". Наряду с информацией о классических точках аускультации сердца представлены данные о зональной аускультации. Учебное пособие составлено для студентов в соответствии с Федеральными государственными требованиями к образовательной программе высшего образования ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 "Лечебное дело", 31.05.02 "Педиатрия", 32.05.01 "Медико-профилактическое дело" и рабочей программой по дисциплине "Пропедевтика внутренних болезней".

Ослопов Владимир Николаевич, Богоявленская Ольга Владимировна, Ослопова Юлия Владимировна История болезни терапевтического больного

В учебном пособии представлена подробная схема истории болезни с примером написания истории болезни пациента с патологией внутренних органов, даны комментарии для правильного усвоения материала, освещен ряд вопросов, вызывающих сложности у студентов в начале работы в клинике (состояние сознания, определение тяжести состояния больного и др.). Приведены расшифровка и краткое толкование аббревиатур лабораторных показателей крови и мочи, определяемых с помощью современных автоматических анализаторов. Даны тестовые задания с пояснениями к ответам. Учебное пособие предназначено для студентов II-III курсов медицинских вузов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов и медицинских факультетов университетов, а также может быть полезно студентам старших курсов медицинских вузов. 2-е издание, исправленное, дополненное.

Ослопов Владимир Николаевич, Ослопова Юлия Владимировна, Хазова Елена Владимировна Симптомы и синдромы в клинической практике

Диагностический процесс начинается с распознавания симптомов заболеваний и их объединения. Живое созерцание и абстрактное мышление — ступени познания вообще и распознавания диагноза в частности — усиливаются и улучшаются, если в них принимают участие аллегории — симптомы и синдромы, выраженные в аллегорической форме. Аллегория (от греч. «allegoria» — иносказание) — это выражение определенных идей (понятий) с помощью конкретных художественных образов, причем внешне аллегория может быть отдалена от образа, но совершенно с ним однозначна, например изображение смерти в виде скелета с косой, гиппократова чаша (змея, обвивающая чашу). Аллегории сопутствуют многим разделам дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней». Учебное пособие способствует лучшему усвоению и запоминанию информации студентами в процессе обучения. Аллегории часто используются в классической медицинской литературе, особенностью данного пособия является то, что аллегорические понятия по разным разделам клинической медицины сосредоточены в одном издании. Материал представлен в соответствии с порядком обследования пациента (жалобы, осмотр и т.д.) с указанием, к патологии органов какой системы относится аллегория. Предназначено студентам медицинских вузов.

Ослопов Владимир Николаевич, Богоявленская Ольга Владимировна, Ослопова Юлия Владимировна Case History of Therapeutic Patient. Manual

The manual provides a detailed plan of the case history with a sample of the case report of a patient with the pathology of the internal organs. The comments given for the proper understanding of the material highlight a number of issues which are difficult for the students starting their work at a hospital (state of consciousness, the definition of the general condition of the patient, etc.). Decoding and brief explanation of the abbreviations of laboratory blood and urine indices, determined by the means of modern analyzers, test questions with explanation of correct answers are given. The manual is intended for the 2nd and 3rd year students of the General Medicine faculty, but also is useful for senior students of medical universities.

Ослопов В., Ослопова Ю., Хазова Е., Мишанина Ю. История болезни терапевтического пациента. Учебное пособие (+ вкладыш: Схема истории заболевания)

В учебном пособии (предыдущее издание выходило под названием «История болезни терапевтического больного» в 2016 г.) представлена подробная схема истории заболевания с примерами написания истории заболевания пациентов с патологией внутренних органов, даны комментарии для правильного усвоения материала, освещен ряд вопросов, вызывающих сложности у студентов в начале работы в клинике (состояние сознания, определение тяжести состояния пациента, антропометрия и др.). Приведены расшифровка и краткое толкование аббревиатур лабораторных показателей крови и мочи, определяемых с помощью современных автоматических анализаторов. Даны тестовые задания с пояснениями к ответам. Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями к образовательной программе высшего образования ФГОС ВО по 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» и рабочей программой по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» и предназначено для студентов.

Ослопов В., Ослопова Ю., Хазова Е., Мишанина Ю. История болезни терапевтического пациента. Учебное пособие (+ вкладыш: Схема истории заболевания)

В учебном пособии (предыдущее издание выходило под названием «История болезни терапевтического больного» в 2016 г.) представлена подробная схема истории заболевания с примерами написания истории заболевания пациентов с патологией внутренних органов, даны комментарии для правильного усвоения материала, освещен ряд вопросов, вызывающих сложности у студентов в начале работы в клинике (состояние сознания, определение тяжести состояния пациента, антропометрия и др.). Приведены расшифровка и краткое толкование аббревиатур лабораторных показателей крови и мочи, определяемых с помощью современных автоматических анализаторов. Даны тестовые задания с пояснениями к ответам. Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями к образовательной программе высшего образования ФГОС ВО по 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» и рабочей программой по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» и предназначено для студентов.

Ослопов Владимир Николаевич, Богоявленская Ольга Владимировна Общий уход за больными терапевтического профиля. Учебное пособие

В четвертом издании учебного пособия изложены основные вопросы ухода за больными в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом. Переработан раздел "Основы медицинской этики", медицинская терминология приведена в соответствие с Федеральным законом "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (2011-2012). Дополнены разделы учебного пособия, в частности "Терапевтическое отделение больницы" (разделы "Антропометрия", "Санитарно-эпидемиологический режим терапевтического отделения"), "Питание больных". Дана информация по артериальной гипотензии. Предназначено студентам медицинских вузов для изучения дисциплины "Общий уход за больными", а также прохождения учебной практики (I курс) и производственной практики "Помощник младшего медицинского персонала" (I курс), "Помощник палатной медицинской сестры" и "Помощник процедурной медицинской сестры" (II-III курс). 4-е издание, исправленное и дополненное.

Ослопов Владимир Николаевич, Богоявленская Ольга Владимировна Общий уход за больными терапевтического профиля. Учебное пособие

В четвертом издании учебного пособия изложены основные вопросы ухода за больными в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом. Переработан раздел "Основы медицинской этики", медицинская терминология приведена в соответствие с Федеральным законом "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (2011-2012). Дополнены разделы учебного пособия, в частности "Терапевтическое отделение больницы" (разделы "Антропометрия", "Санитарно-эпидемиологический режим терапевтического отделения"), "Питание больных", расширена информация по артериальной гипотензии. Пособие предназначено студентам медицинских вузов для изучения дисциплины "Общий уход за больными", а также прохождения студентами учебной практики (I курс) и производственной практики "Помощник младшего медицинского персонала" (I курс), "Помощник палатной медицинской сестры" и "Помощник процедурной медицинской сестры" (II-III курс). 4-е издание, исправленное и дополненное.

Ослопов В.Н., Ослопова Ю.В., Хазова Е.В. Общий уход за терапевтическим пациентом: учебное пособие

В учебном пособии изложены основные вопросы ухода за пациентами в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом.Рассмотрены проблемы дезинфекции и реанимационных мероприятий. Описаны использование пульсоксиметра, пикфлоуметра, взятие мазков из носоглотки и ротоглотки для диагностики с применением полимеразной цепной реакции. Добавлены контрольные вопросы к каждой главе.Предназначено студентам медицинских вузов для изучения дисциплины «Общий уход за больными», а также прохождения учебной практики (I курс) и производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала» (I курс), «Помощник палатной медицинской сестры» и «Помощник процедурной медицинской сестры» (II—III курс).

Ослопов В.Н., Ослопова Ю.В., Хазова Е.В. Общий уход за терапевтическим пациентом: учебное пособие

В учебном пособии изложены основные вопросы ухода за пациентами в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом.Рассмотрены проблемы дезинфекции и реанимационных мероприятий. Описаны использование пульсоксиметра, пикфлоуметра, взятие мазков из носоглотки и ротоглотки для диагностики с применением полимеразной цепной реакции. Добавлены контрольные вопросы к каждой главе.Предназначено студентам медицинских вузов для изучения дисциплины «Общий уход за больными», а также прохождения учебной практики (I курс) и производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала» (I курс), «Помощник палатной медицинской сестры» и «Помощник процедурной медицинской сестры» (II—III курс).

Цаценко Людмила Владимировна, Бойко Юлия Сергеевна Цитология. Учебное пособие (+CD)

Дан обзор по строению растительной клетки в сравнении с животной, показаны основные характеристики мембранных и немембранных органоидов клетки, детально рассмотрено строение ядерного аппарата клетки, хромосом и их различных типов. Уделено внимание процессам деления клетки - митозу и мейозу, отражены основные этапы каждого процесса в свете современных представлений об организации и функционировании клетки. Подробно излагаются сведения, касающиеся полиплоидии, способов получения и идентификации полиплоидных организмов, рассмотрены хромосомные мутации и отдельным разделом выделена тема, раскрывающая место мейоза в жизненном цикле растений и животных. Данное учебное пособие предназначено для студентов биологических факультетов аграрных вузов, преподавателей биологии и абитуриентов.

Общий уход за терапевтическим пациентом. Учебное пособие. Ослопов В.Н., Ослопова Ю.В., Хазова Е. В.